Вопросы к зачету:

1. «Натуральная школа» 1840-х гг.
2.  Сборник «Физиология Петербурга» и «Петербургский сборник» - «манифесты» «натуральной школы».
3.  Общественно-литературная борьба в России в 1840-х гг. Западники и славянофилы.
4.  Любовная повесть Тургенева. Основной конфликт в повестях «Первая любовь», «Вешние воды», «Ася».
5.  «Отцы и дети» И.С. Тургенева в русской критике.
6.  Творческая история романа И.А. Гончарова «Обломов». Мотив сна в романе.
7. Изображение трагической стороны купеческого быта в драме А.Н. Островского «Гроза». Символика пьесы. «Гроза» в русской критике.
8.  Нравы русской провинции в психологической драме А.Н. Островского «Бесприданница».
9.  Художественное своеобразие повести «Двойник» Ф.М. Достоевского. Поэтика имен в повести.
10. Метафизика преступления в романе «Преступление и наказание» Ф.М. Достоевского. Достоевский и маркиз де Сад.
11.  Психологическая трактовка романов Достоевского. Достоевский – русский З. Фрейд.
12.  Феноменологическое мастерство Толстого в романе «Война и мир».
13. Романтизм Л.Н. Толстого. «Казаки».
14. Тема любви в рассказе А.П. Чехова «Дама с собачкой».
15.  Трилогия Чехова («Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»).
16. Драматургия А.П. Чехова. Мотив обреченности старого мира в пьесе «Вишневый сад». Особенности поэтики пьесы.